فريق متميز بجامعة المنصورة يقدم فكرة جديدة تحت مسمى”المراية”
زينة الشهابى
فريق متميز بجامعة المنصورة يدعى “عكاز” قدم فكرة جديدة تحت اسم “مراية” بكلية الصيدلة، تبدأ الفقرات بسؤال الزوار باكثر انسان قدم له الاذى وتقديم ورقة بتساؤلات يتم الاجابة عليها بعدانتهاء كل فقرة. تساؤلات تلمس قضايا ومشاكل تمس كل انسان وتعكس له وجهة نظره والحكم عليه بجانى ام مجنى عليه .
تبدا بقضية الطفل الذى الذى يفقد ثقته تجاه والديه سبب تدمير طفولة الطفل بسبب الاعمال ظنا من الوالد انه سيصبح رجلا مسؤلا بهذا والام التى تلبى جميع الطلبات مقابل تفوقه فيتعلم الطفل ان كل شئ له مقابل .
تتحدث الفقرة الثانية عن تمييز الطفل عن غيره واقامة المقارنات بينه وبين الغير وعدم الرضى عن اى عمل يقوم به ووضع القرارات الصارمة التى لابد من تنفيذها دون النظر لرغباته نفسها .
الفقرة الثالثة :
تتحدث عن الشاب الذى ضل وهو يبحث عن طريقه ،الشاب الذى ضل بسبب اراء صديق السوء ولم يتعلم من اخطاءه فوقع فى مثلها .
الفقرة الرابعة 
تتحدث عن فترة المراهقة والشاب الذى يعجب بفتاة فيضيع كلا منهما وقت الاخر وتتدمر الفتاة دراسيا وتقع فى نفس خطا الشاب الاول فتلجا لاتهامه بتدمير مستقبلها الدراسى وتتتابع الاحداث بفقدان كلا منهم ثقته ووضع اللوم على الاخر فيخرج الشاب ظنا منه انه المظلوم مع عدم ادراكه لتدمير نفسية الفتاة او مستواها الدراسى .
الفقرة الخامسة :
تتحدث عن البحث. كيف نبحث عن حل للمشكلات التى نمر بها ؟
نلجا للعالم ام للشيخ كلا منهما يهديك لطريق لا يقبله عقلك وقلبك والمجتمع لا يرحم فهل سيظل تابع ام يتخذ قراراته بعقله بعد تفكير ويعلم ان الله يتسم بالرحمة والمغفرة مهما وصلت الذنوب عنان السماء .
الفقرة السادسة :
عندما يعى الانسان انه هو من يؤذى نفسه بنفسه فالشخص نفسه هو الجانى والمجنى عليه .
فقرات تعلم الطلاب كيف هى الحياة وكيف نتخطاها بجميع مشكلاتها وان اصغر التفاصيل تؤثر فى المستقبل.
